实习简报||best365网页版登录2019级师范生赴贵阳市第十二中学实习简报(九)

发表时间:2023-05-18 16:10   作者:   浏览次数:

“流光容易把人抛。红了樱桃。绿了芭蕉。”回忆起刚站在十二中门口的场景,紧张中带着期待、不安中带着镇定,转眼间,实习生活就要结束了。在这段带着离愁的时间里,实习生们的工作一如既往的进行着。

一、教学工作

日常工作之余,经过前期的听课、备课之后,在5月15日-5月17日期间,四位实习生以“当愤怒来敲门”为主题分别进行了分班后的第一次授课。时间彷佛回到了起点,新的面孔、新的班级、新的体验。5月18日,实习生李欢以“记忆有方”为主题带领高一8班的同学开启新课堂的探索。

在进行课堂教学的过程中可以很明确的看到她们能更加自如地应对上课过程中出现的各种情况,教姿教态也更加自然亲切。“行是知之始,知是行之成”实习的意义就在于将在学校所学到的理论知识真正的应用于实践中,在实践中发现问题、解决问题,促进对理论的思考。

二、525心理健康周系列活动

5月15日中午,为了让各班心理委员对5月份的工作有一个具体的了解,实习生协助“阳光之心”心理社三位社长在阶梯教室对心理委员展开培训,培训内容主要为525心理活动周系列活动的安排及部署。包括“先天下之勇”游园会的具体时间安排及活动的内容部署、“爱出者爱返”十周年人员分工、“笃学慎思”辩论赛后期安排等。

二、心理社活动

5月16日,为更好提高实习生与社团小组成员对开展活动的统筹与安排能力,在罗媛老师前期的指导下,实习生肖江艳带领“阳光之心”心理社惜时小组的员工对小组社团活动方案进行修改与完善。

5月17日下午,为了让社团小组成员尽快完成各组的心理剧本拍摄工作,四位实习生分别带领“阳光之心”心理社小组的成员对各自编写的心理剧本开展实地拍摄工作。通过此次拍摄活动可以明显地看到每个员工都有其不同的才能,在进行活动指导时要注意个体差异、充分发挥员工的主观能动性。