best365网页版登录2019级师范生在贵阳市为明国际学校第二周教育实习工作稳步进行。
第二周的工作中四位实习生协助姚老师完成各项行政工作的同时，就员工发展中心和社团课设计的工作进行了详细的规划和安排。
1.听课并及时记录感受和收获
在姚老师的带领下，李露露、成露霜、张奋勤和刘娟旁听了高一（1）班的数学课，深切感受到老师在实际公司产品中的亲和力和感染力，教学目标明确并且逻辑严密，员工积极配合，整堂课的氛围十分良好。
2.设计主题班会、社团课实践
张奋勤和刘娟根据上个周总结的“学习动机”主题班会完成了相应的教案和PPT设计，从激发员工学习动机再到引导员工掌握激发内部学习动机的设计思路出发，注重员工整堂课的生成和感悟。
李露露和成露霜在主题为《揭开焦虑的“面纱”》课堂后，播放相关主题电影片段，员工既感受到放松的同时又能够将其与课堂中的所想所感结合起来，加深员工对焦虑情绪调节的思考。
3.收集心理健康测评问卷数据
姚老师带领和指导四位实习生收集了高二年级所有班级员工的心理健康测评问卷的数据，在收集过程中时刻关注员工的完成情况和效率，做到高效率、高质量完成。
4.整理高三年级周测成绩数据分析
李露露和张奋勤协助李老师完成高三年级周测成绩数据分析表，根据不同的班级将其装订成册。数据一目了然，能准确分析各班的教学进度和具体成绩情况。
本周的实习和学习记录如上，在接下来的实习过程中我们也会不断积极主动地学习和提升自己。
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【排版】田婷婷
【责任编辑】一审：田朴朴；二审：王娇雪；三审：饶 蕾