窗外日光弹指过，我在贵阳一中实习的实习生涯已过半。回想两个月之前，我初到贵阳一中，抱着好奇、紧张、期待的心情进校，我不知道未来会发生些什么。但那一刻起我是一名老师了。文化兴，国运兴，文化强，民族强，我深感自己身上肩负着重大的责任和任务。同时作为党员，我时刻牢记要发挥党员的先锋模范带头作用，带着这份光荣的使命感，我的实习生涯开始了！

苏轼临终前曾留下这样一句话：著力即差。意思是说要努力、用力地去完成一件事情，那当然很累，若你是因为热爱，全身心投入，你只会感到很享受而不是疲惫与劳累。我在实习中积极发扬党员优秀精神，也一直坚守着这样的信念，深深热爱着教师这一职业，因为老师可以传授知识与技能，不断奉献自我，同员工互相成就，也许我的一个举动就能对员工产生巨大的启发与帮助，这样的成就感又能使我感到满足和幸福。所以我在这里，我时刻提醒自己党员身份，用我的热情回应我的实习工作。

努力成为在党领导下，可堪大用能担重任的栋梁之才，坚持做到注重实际，勤学苦练、增强本领。在实习初期，我疯狂汲取知识、不断学习，积极主动去听课、写听课记录、旁听咨询、学习咨询技巧，和指导老师探讨教学设计……一个月的时间，适应和学习员工心理健康中心的日常事务处理及管理。10月，我开始接手员工心理咨询，做完咨询先写好总结与反思，再与指导老师探讨我的处理方式是否恰当，我传递的内容以及方法是否合理。从中我不止收获了员工逐渐好转的成就感，还提升了自己的咨询水平。

努力成为员工身边的榜样，彰显党员的力量。我在处理员工问题时注意言行一致，为员工树立良好的榜样，引导员工积极向上发展，变得更加优秀。在上课前，我会写好教案向指导老师请教，不断的修改教案和磨课，在教学活动中关注员工的反应和需求，及时回应和采取员工提出的建议。课程结束之后，我听取指导老师的改进意见并对自己的教学方式以及处理进行复盘，从中不断学习和改进，不断提升自己的教学能力。以践行全心全意为人民服务为根本宗旨，以实践出真知，实践长才干为理念，力求在下一节课能够取到更好的教学效果，员工能够有更好的收获感与体验感。

努力提高党性修养，不断反思、争取进步。两个月的实习经验，我了解了心理健康筛查流程；员工预约咨询流程；高关怀员工的预警；心理健康档案归档整理；高二、高三心理健康测评的开展等工作。从思想到行动、从理论到实践、从知识到能力，我对日常工作有了自己的掌握和安排：有计划的去听课；有规律、有方法地整理资料；有想法、有创意地设计教学环节，进行备课；每天不忘记录、反思自己的实习生活。

实习生活平淡而充实，我热爱我的工作，时刻不忘自己党员身份用心认真的做好每一件事；不忘初心使命像海绵一样疯狂汲取养分，不断充实和提升自己，使自己更具能量，能够做更多有意义的事情。

【图文】莫响玉

【编辑】赵 茜

【责编】高 阳